5.2.1 a. nalyse et interpretation des donnees. ! Section 2 : Discussions des résultats d'analyses et Suggestions Paragraphe 1 : Discussion des résultats d'analyses. II.2- Résultats du contrôle de la qualité des échantillons de médicaments vétérinaires au laboratoire II.2.3- Synthèse des résultats de contrôle pharmaceutique Chapitre III : DISCUSSION ET RECOMMANDATIONS Pour l'immense majorité des physiciens et des chimistes, l'hypothèse de la mémoire de l'eau formulée par Benveniste n'est pas compatible avec notre connaissance des propriétés de cette substance [33], [34], même en tenant compte des liaisons par pont hydrogène entre les molécules, responsables par exemple de sa dilatation quand elle prend en glace. A la fin de la discussion, des suggestions ou des recommandations peuvent être formulées. 5.2 l. es facteurs de stress. La section discussion devra inclure un paragraphe dans lequel vous présenterez les limites de votre recherche. Critiques et défenses de la théorie. Ces biais peuvent limiter l’impact de votre recherche. Les résultats des Staphylococcus aureus Soulignez particulièrement les attentes satisfaites et argumentez sur les éventuelles causes et effets des résultats. Afin de rendre votre travail agréable et facile à lire, veillez à organiser votre discussion en plusieurs paragraphes en suivant l’ordre d’apparition des items dans les résultats. OU : Nous avons obtenu A, résultat qui est confirmé par ceux de … Structurez la discussion en plusieurs sous-sections avec des titres informatifs si besoin (selon l’âge, selon la profession,…). Elle est complète si elle vous permet : La partie discussion de votre mémoire est la section pour une interprétation plus poussée des résultats du travail à la différence de la conclusion qui aborde rapidement le sujet. Chapitre 4 : Analyser les données, présenter les résultats et rédiger la conclusion. 2.2. – Résultats et discussion: il s’agit de présenter vos résultats sous forme synthétique, déjà travaillés par vos soins, par exemple sous formes de graphiques ou de tableaux, et de les analyser et commenter. Les résultats de la flore aérobie mésophile Ces attentes ont pu été formulées en vous référant à des textes existants sur le sujet à traiter et en vous appuyant sur votre logique. Cette publication est protégée par un mot de passe. à l'usage domestique ni à l'irrigation agricole. Ainsi, les résultats obtenus sont justifiés par les limitations de votre recherche ou par vos observations supplémentaires. utilisé ni à l'usage domestique ni à l'irrigation Démontrez ensuite comment l’aboutissement de votre travail apporte un nouveau point de vue ou un nouvel élément sur les fondamentaux déjà existants. dilutions et bouillons. Les résultats des coliformes totaux et fécaux Au terme de ce chapitre portant sur l’analyse et interprétation de résultats d’enquête sur la contribution de la production agricole dans les revenus des ménages paysans d’Irhambi/Katana en territoire de Kabare, nous avons abouti aux résultats suivants : organiques, donc une présence des composés fécaux et Vous devriez les expliquer et les comparer avec les résultats des études antérieures ayant utilisé une méthodologie similaire à la vôtre. Cette partie inclura les raisons pour lesquelles vos objectifs ont été atteints ou les causes de la non atteinte de ces derniers. Il faut également veiller à expliquer les données auxquelles vous ne vous attendiez pas. réalisé sur le milieu BCPL étaient positifs, les Exemple : Nous avons montré A : nos résultats sont donc soutenus par ceux de Xxx (2011). satisfaisant. résultats d’aord avant de faire as de eux des autres. Exposez les observations que vous avez pu tirer de vos résultats de recherche. agricole. CHAPITRE V : Discussion des résultats 86 5.1 L'importance des premières expériences scolaires 87 5.2 Perception de soi et niveau d'attentes 89 5.3 L'évolution de l'estime de soi 90 5.4 Une relation de réciprocité entre l'estime de soi et le rendement scolaire 93 5.5 Les facteurs attributionnels 94 La bibliographie joue un rôle important dans la discussion. DISCUSSION DES RESULTATS 1 1 Cf. evaluation du taux de germination du niebe conserve dans les sacs pics : cas de la variete vita-5 a la ferme agro-sylvo-pastorale florence-cavillac de barbina dans la dodje (tchad). ! 35. Les tests utilisés sont le « Goodenough » test et le WISC test (W echsler Intelligence sc ale for Children). peuvent être utilisé ni à l'usage domestique ni à Section 10: Postface. Qu'est-ce que ces résultats signifient pour la théorie? Traitement des echantillons 2.1.3. décantation renferme des taux élevés des coliformes Les réponses des Internautes et des membres du forum n'engagent en aucun cas la responsabilité de Compta Online. Toujours est-il qu’une bonne préparation et un bon rendu rédactionnel sont la base d’un bon mémoire. Required fields are marked *, Automated page speed optimizations for fast site performance. Les résultats de recherche dans votre mémoire. Exemple : Dans notre étude, nous avons noté …..cas. Résultats Discussion Conclusions et perspectives Bibliographie Annexes (éventuelles) Résumé (au dos du mémoire) 1. Vos lecteurs tireront profit à considérer ces réflexions. 8. Vous allez faire un « bouclage théorique » en montrant ce qu'apporte votre analyse à l'état des … Dosage des phenols totaux 2.1.1. La présentation et le contenu d’un mémoire diffèrent selon le type de mémoire à réaliser. norme microbiologique ce qui traduisent un résultat satisfaisant. Les références citées sont numérotées par ordre d’apparition dans le texte. 5.3 r. eponse a la question de recherche principale. La recherche sur milieu ROTHE (enrichissement et La méthodologie de rédaction d’un mémoire requiert l’emploi du présent pour la formulation de la discussion et de la conclusion. Les lecteurs resteront ainsi sur une impression favorable. traitement et même au niveau de décanteur (1400 coliformes dans un La recherche est ainsi évaluée par une réflexion personnelle en abordant, par exemple, vos attentes concernant les causes et les conséquences du travail, les éventuelles limites mais aussi les propositions sur les recherches supplémentaires. donc l'eau n'est pas traitée, ne peuvent être utilisé ni totaux. à la norme microbiologique ce qui traduisent un résultat bassin d'aération), analysés, une contamination très La section précédente a permis de tester les trois hypothèses formulées au début de l'étude et d'apporter des réponses aux questionnements visant à apprécier les effets de la mise en oeuvre du PDRT sur les femmes et les hommes. La référence peut être placée au milieu d’une phrase, et non pas obligatoirement en fin de phrase. Retenez que la discussion donne du poids à votre travail. Ce chapitre sera le lieu pour nous de présenter les résultats de l’enquête, de procéder à une analyse statistique des données dans le but de vérifier les hypothèses de recherche, de faire ressortir les implications théoriques et pratiques des résultats de formuler les limites et les faiblesses, les difficultés rencontrées et enfin les suggestions doivent mettre fin au chapitre. Vous allez également indiquer si vous validez ou non les hypothèses formulées dans votre problématique. Pour ce faire, vous devrez : expliquer vos résultats en relation avec l’hypothèse. Les résultats de notre étude révèlent qu’au tableau N°2, nous nous rendons compte que l’hypothèse n°2 a été confirmée. (corrélation de 0,13 ou –0,13), et celles que nous avons jugées les plus significatifs pour cette étude. Il est à signaler que, pour les dénombrements des La discussion reflète la pertinence de votre travail. Évaluez votre recherche: par exemple en discutant de vos attentes sur les causes et conséquences des résultats, leurs possibles limitations ou encore en émettant des suggestions sur les recherches supplémentaires. 31 5.1.2 i. nterpretation et discussion des resultats. – Peu de visibilité sur les résultats de recherche : 26% – Absence de communication sur les résultats de recherche : 37% – Absence d’une stratégie de communication : 33%. Toutes les affirmations, tous les rappels d’informations, tous les faits énoncés doivent être référencés. 5.1 m. esure du niveau de stress perÇu. Discutez, ensuite, des résultats en présentant les arguments par ordre d’importance. présomption), sur LITSKY (isolement et confirmation) : si la La courbe d'etalonnage 2.1.2. De plus, vous devez soutenir les nouvelles idées fournies et présenter, puis discuter des limites de votre travail. Ces eaux doivent être surveillée, ne peuvent être De plus, ils ont pu compiler des résultats à l'aide de tests sur l'intelligence et sur le développement psychomoteur. Chapitre 3 : Présenter la méthodologie et recueillir des données. De l'analyse qui précède, il ne ressort pas encore clairement si la sardine pêchée dans la zone comprise entre le détroit de Gibraltar et le cap Blanc (Mauritanie) appartient à un ou plusieurs stocks indépendants. En dernier lieu, pensez à présenter des recherches supplémentaires précises et discutables afin de laisser une ouverture aux lecteurs. M.O et pour l'ensemble des échantillons (l'eau brute et après Indiquez-y si les hypothèses ont été fondées ou au contraire réfutées. – Lorsque vous mentionnez vos variables dans le texte, ou qu’elles sont écrites dans vos tableaux ou figures, utilisez des termes français transparents et non pas des codes. Les raisons pour lesquelles des résultats particuliers sont observés (ou non) sont l’objet de la partie discussion. Elle met en valeur vos arguments. Mis à jour le 29 novembre 2020. Copyrights © 2007-2021 ExpertMemoire – Expertmemoire est une marque déposée à l’INPI, Téléchargez gratuitement notre guide complet pour la rédaction de votre mémoire en cliquant ici. réalisée sur le milieu OGA sont largement supérieurs 100 ml d'eau à analysé). Les résultats obtenu ont dépassé les normes Une même référence peut être citée plusieurs fois. resultats et discussion iv. Puis, ajoutez des pistes de recherches supplémentaires en prenant soin d’inclure vos propres interprétations à la discussion. Parlez de vos résultats avant de parler de ce qui a déjà été publié. Exposez vos résultats avant de parler de ce qui a déjà été publié. La partie discussion de votre mémoire est clore par un paragraphe suggérant les possibles orientations pour des recherches supplémentaires. La bibliographie de la discussion sert à mettre en valeur vos arguments. Et même si le guide de mémoire donne des informations complètes sur la façon de rédiger son mémoire, la consultation d’exemple de mémoires déjà rédigés par d’autres étudiants peut s’avérer d’une grande aide, aussi bien au point de vue contenu qu’au point de vue forme. Publié le 28 novembre 2016 par Rayan Hasnaoui. Dosage des flavonoides 2.2.1. Exercice et auto-évaluation. 5.1.1 a. nalyse des donnees. Il s'agit de présenter explicitement les conclusions de vos analyses et de les commenter. Resultats et discussion. V-4-Discussion des résultats : Il est à signaler que, pour les dénombrements des M.O et pour l'ensemble des échantillons (l'eau brute et après bassin d'aération), analysés, une contamination très élevée a été enregistrée aux cours des lectures des différent résultats, soit sur les boites pétris, soit sur les tubes à essai des différents dilutions et bouillons Soulignez ces éléments et émettez des suggestions afin qu’ils soient éviter lors de prochaines études. Puis proposez des solutions pratiques en répondant aux questions : «qui (des personnes), fait quoi (activités), quand (chronogramme) et comment (ressources et stratégies) ? réalisé sur le milieu GC étaient égaux à la De ce fait, faites suivre les limites par leurs compensations en mentionnant, en premier lieu  les inconvénients puis les atouts. Vous devriez vous limiter strictement aux objectifs définis par votre hypothèse ; de juger la qualité et la validité de vos résultats ; de montrer les concordances et les discordances de votre travail avec les autres études. Deux étapes : écrire, et présenter sous forme courte et brève. Enoncez tout ce que vous avez pu démontrer. à la norme microbiologique (absence) correspondent à Your email address will not be published. Cette section doit être présentée comme une réponse aux interrogations soulevées dans la revue de la littérature. Vous pouvez discuter ces limites au début ou en fin de discussion ou au moment de l’argumentation de chaque résultat. N’oubliez pas de spécifier les auteurs des études auxquelles vous comparez vos résultats et de donner la référence bibliographique. Elle doit mentionner : • Université de Liège • Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education • … sont des indicateurs de contamination fécale moins potentielle pour les Le mémoireest un document organisé destiné à une certaine exhaustivité et écrit pour être présenté à un jury d’examen. Afin de la mener à bien, il est nécessaire de faire preuve de réflexion, d’analyse, de comparaison et de synthèse. représente dans le milieu indicateur de contamination récente se En quoi cela améliore notre compréhension du problème concerné ? 51. Utilisez des phrases simples. très élevée a savoir à avant, après le MEMOIRE PROFESSIONNEL MASTER « Métiers et pratiques du développement professionnel » Université : Université de Toulouse-Le Mirail Département : Sciences de l’éducation et de la formation Discipline : Sciences de l’éducation ... résultats qui ouvriront sur des pistes d’action. Memoire Online > Biologie et Médecine. lectures des différent résultats, soit sur les boites Expliquez autant que possible la ou les manières de contourner ces facteurs lors des prochaines recherches. Les résultats intègrent la construction d’une base de données des différents groupements, des schémas de réseaux entre ces derniers et des analyses stratégiques et statistiques de leurs actions l'irrigation agricole. 5.1 Présentation des résultats obtenus Les résultats de cette enquête sont issus des réponses au questionnaire « Questionnaire sur vos voyages à l’étranger ». Structurez la discussion en plusieurs sous-sections avec des titres informatifs si besoin … Listez les faits marquants ou les problèmes relevés dans l’étude. 9Impact, le film from Onalukusu Luambo on Vimeo. Puis, annoncez si les résultats répondent à vos attentes. discussion sur l’implication des résultats (apports, contributions), à la fois au regard de(s) théorie(s) mobilisée(s) mais aussi de la pratique managériale ! Le but est d’être proactif aux éventuelles remarques des lecteurs et non pas de les inciter à vouloir que vous recommenciez votre travail. la première à la sixième année (Shepard, 1997). Effets des extraits de quelques plantes médicinales locales sur les enzymes alpha amylase, trypsine et lipase ... 2.1. élevée a été enregistrée aux cours des Par ailleurs, si vous ne parvenez pas à expliquer une différence, n’hésitez pas à l’assumer ouvertement. Le mémoire de master qui est une expression de couronnement des 4 ou des 5 années d’études, constitue un élément très significatif des qualifications du diplômé.Ce type de mémoire peut être un mémoire de recherche ou un travail descriptif d’une expérience en entreprise. 34. Ces résultats montrent que l'eau qui arrive au bassin de Cependant, évitez de pousser trop loin vos interprétations pour éviter de tomber dans le piège de la banalité ; discuter chaque source de biais, c’est-à-dire une erreur systématique consentie au départ de l’étude, qui peut être liée au recrutement des données, à leur classement, à la présence de facteurs de confusion connus dans la littérature. –  de démontrer la validité de votre recherche ; –  de discuter les causes et conséquences de vos résultats ; –  d’aborder les limites de votre recherche ; –  enfin, d’apporter et expliquer de nouvelles idées et de soumettre des suggestions pour ouvrir des voies de recherche supplémentaire. En relevant les limites de votre étude dans la partie discussion, prenez garde à ne pas en faire trop. Un résultat non discuté est inutile pour démontrer l’hypothèse ; confronter vos résultats aux données publiées et soulever en quoi ils sont différents ou similaires. Introduction. En bref, la section discussion est dûment conçue si la validité de votre étude est démontrée. sont pathogène pour l'homme et toxinogènes pour les animaux. pétris, soit sur les tubes à essai des différents Tout élément se trouvant sur ce site est la propriété exclusive de Compta Online, sous réserve de droits appartenant à des tiers. Il s’agit de proposer d’autres voies construites à partir de la vôtre tout en évitant d’énumérer une liste de recherche complémentaire qui serait adressée aux lecteurs. Entamez votre discussion par la validation du plan de recherche. DISCUSSION DES RESULTATS. résultats des différents prélèvements sont Je rejoins les différents commentaires au sujet de la transmission des résultats: sans remettre en question l'excellent travail et la disponibilité du personnel du SIEC, il est fou qu'au 21ème siècle, à l'heure du tout numérique, un service de l'Etat ne soit pas en mesure de nous fournir nos notes de … Les résultats de la flore fongique Ces démonstrations permettront de mettre en exergue l’originalité de votre réflexion. Pour la voir, veuillez saisir votre mot de passe ci-dessous : Mot de passe : Les streptocoques fécaux ou streptocoques du groupe D, résultats non satisfaisants, donc l'eau n'est pas traitée, ne PAGE DE TITRE La page de titre est à la fois la page de garde et la page de couverture. Méthodologie Mémoire de Recherche Jalel Berrebeh FSEG Nabeul 3 Un sujet original et d’actualité Un sujet qui vous intéresse, qui intéresse les enseignants Un sujet présentant une forte faisabilité sur le plan temporel et sur le plan de la collecte et du traitement des données et des articles de analyse des donnees et interpretation des resultats 30. coliformes fécaux et totaux (Rodier., 2009). 6. Avertissement: Ce site permet aux internautes de dialoguer librement sur le thème de la comptabilité. Discussion des résultats de la recherche 6.1 Est-ce que les conclusions de la recherche sont en cohérence avec les résultats obtenus ? fécaux et totaux, par conséquence il est riche en matières La discussion de votre mémoireest le lieu pour une rédaction plus poussée et plus interprétative des résultats. réalisé sur le milieu GN étaient inférieurs Qu’est-ce qui a été trouvé ? Comment analyser ses données ? Apportez plutôt des suggestions pour une recherche indépendante mais répondant à votre étude. de relier vos résultats à l’hypothèse dans l’introduction. Nos résultats rejoignent ceux de …..qui a retrouvé….cas *1+. méthode recommandée pour le contrôle dans les eaux Expliquez ainsi dans quelles mesures les résultats correspondent-ils au cadre préétabli dans la première partie à savoir l’introduction, le cadre théorique, la motivation…. Comment rédiger la partie “discussion” de votre mémoire ? Comparez et discutez vos résultats avec ceux de la littérature. Chapitre IV : Application et discussion des résultats IV-1 Introduction IV-2 Caractéristiques géométriques des canaux non prismatiques IV-3 Rugosité composée IV-4 Pente moyenne IV-5 Exemple de calcul 1 IV-6 Exemple de calcul 2 IV-7 Exemple de calcul 3 IV-8 Exemple de calcul 4 Afin de rendre votre travail agréable et facile à lire, veillez à organiser votre discussion en plusieurs paragraphes en suivant l’ordre d’apparition des items dans les résultats.
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