I) Mise en évidence des mouvements de masses atmosphériques et des courants océaniques: A) Les mouvements L'eau de surface se déplace à 10m/s tandis que l'eau profonde est plus lente (v = 1 mm/s). Des perturbations incessantes aux latitudes moyennes 3. Doc. 2. III, Q. Bort—Numéro hors série publié par “La Houille Blanche”. On dissocie dans ce cours les mouvements verticaux de masses d’air des mouvements horizontaux.L’idée est de comprendre la provenance du vent. Les sciences de la vie et de la terre étudiées en classe de cinquième s’articulent en 3 […] les courants océaniques en profondeur sont liés à des différences de température de l’eau et de salinité (concentration en sel dans l’eau de mer) C ) Le rôle des courants dans le climat les courants océaniques et atmosphériques déterminent également le climat d’une région : il existe des courants océaniques chauds (ex. Dans la basse atmosphère, les vents soufflent de manière diverse et peuvent donner des cyclones. Observer les mouvements des masses atmosphériques 3. Les mouvements des enveloppes fluides assurent les transferts d’énergie de l’équateur vers les pôles. Le climat concerne l'étude de ces mêmes phénomènes de manière plus globale et sur une plus longue durée. Voici le programme des SVT en 5ème. Le mouvement des masses d'air (sous forme de cellules de convection) entraîne le mouvement des masses d'eau superficielles. I) Mise en évidence des mouvements de masses atmosphériques et des courants océaniques: A) Les mouvements 3. Exercices avec les corrections pour la 5ème : Mouvement : relativité, trajectoire et vitesse Chapitre 1 – Mouvement : relativité, trajectoire et vitesse Thème 2 : Mouvements et interactions Module 4-Les mouvements Consignes pour ces exercices : Exercice 01 L’état d’immobilité ou de mouvement d’un objet dépend de l’objet de référence par rapport auquel est étudié cet état. Les températures à Bordeaux et Montréal. IV- Les mouvements des masses d’air. Corriger son schéma 5. Dans la haute atmosphère, des vents violents ou jet-streams circulent régulièrement d’est en ouest. ... Formulez une hypothèse sur l’origine de mouvements d’air et proposez une modélisation permettant de les tester. Expérience : on fait brûler de l’encens et on met une coupelle comme obstacle de la fumée. 7. niques, et alors il est nature1 de faire appel, pour les expliquer, B i’arrivte d’une masse d’air frais octanique sur le sol relativement chaud des continents. Rappel 5ème : (Cliquez ici) La météo est le temps qu'il fait sur une courte période et un petit espace. Aujourd’hui, en S.V.T, nous avons réalisé une expérience pour montrer le mouvement des masses d’air à la surface de la Terre. courants océaniques à l’échelle de la planète. ... Les déplacements horizontaux traduisent des différences de pression (les masses d'air s'écoulent des zones de haute pression vers les zones de basse pression). II-Météo et climat TP2: météo et climat La météorologie étudie le temps à court terme sur une zone précise en observant les déplacements des masses d’air et Les vents influencent ainsi non seulement le _____ des masses d’eau (direction) mais aussi leur _____. Au niveau de la Méditerranée, au contraire, on remarquait un « enfoncement » des bas géopotentiels relatifs (ligne 16640 m à 100 hPa et ligne 5840 m à 500 hPa) occasionnant un mouvement de divergence propice à la subsidence de l’air sur l’Europe occidentale (flux de sud-ouest des Iles britanniques à la Scandinavie ; flux de nord-ouest de la France aux côtes algéro-tunisiennes). Prérequis : les élèves ont déjà travaillé sur les mouvements d’air, en ayant réalisé une résolution de problème par une démarche expérimentale et avec un compte-rendu numérique. Bon surf ! Paris. Ils peuvent se former à l’échelle locale ou bien souffler de façon régulière dans certaines régions du globe. Définir les « courants-jets » Mesurer les conséquences des courants jets suite à une éruption volcanique • Corpus documentaire 2 • Fiche de présentation 3, 7 30’ Observer et caractériser les courants de surface Relier les vents et les déplacements des masses d’eau à l’échelle régionale et mondiale 5ème Congrès International des Grands Barrages. LES MOUVEMENTS ATMOSPHÉRIQUES ET LES PHÉNOMÈNES DE DISPERSION DES POLLUANTS EN RELATION AVEC CES MOUVEMENTS Conférence de Monsieur Hervé Le Treut, directeur de recherche au Laboratoire de Météorologie Dynamique (Unité mixte de recherche : CNRS, École Normale Supérieure, École polytechnique, Université Paris VI) Texte de la conférence présentée le 10 mai 2000, au CRDP de … Vous retrouverez ici tout le bulletin officiel (BO) SVT en 5ème comprenant les notions clés à maîtriser. Introduction 2. Les vents sont des déplacements horizontaux de masses d’air. En 5ème, les élèves sont amenés à étudier les mouvements des masses d’air et d’eau à la surface de la Terre. Le climat est le temps qu'il a fait sur une longue période et un vaste espace. La Terre reçoit du Soleil de l’énergie sous forme de rayonnement. Le barrage de Bort. 4. de mouvements. Nous pouvons donc conclure que les differences de température expliquent les mouvements verticaux et horizontaux qui sont dues à des différences de pression atmosphérique. Cette énergie est inégalement répartie à la surface de la Terre (elle est plus importante à l’équateur qu’aux pôles). Deux phénomènes, selon les océanologues, sont à l’origine des grands courants qui animent les océans de la planète : le vent et la densité de l’eau. Mme Priez 28/09/2020 18:44. On devait allumer de l’encens puis placer une assiette à température ambiante au dessus de la fumée, puis répéter cette opération avec une assiette mise au congélateur, donc une assiette très froide. 18, R. 84, 575–593. Ce document a été mis à jour le 05/08/2008. Les courants océaniques de surface sont le résultat d'une interaction entre l'océan et les mouvements atmosphériques. Les vents sont dus à des différences de température et de … Le climat est différent selon les zones géographiques, mais on observe depuis plusieurs années une augmentation globale de la température sur Terre. Les 2 mouvements verticaux créent des mouvements horizontaux : les courants atmosphériques ou vents. Par exemple, les vents tournent vers la droite dans l'hémisphère Nord et vers la gauche dans l'hémisphère Sud. La météo correspond aux phénomènes atmosphériques qui se déroulent sur une période courte et une zone peu étendue alors que les climats correspondent à des phénomènes météorologiques sur des périodes plus longues et des zones plus étendues Mettre en relation les mouvements des masses d’air dans la vallée du Rhône et les pressions atmosphériques et plus précisément représenter la direction du vent au niveau local (exemple présenté, la localité de Marignane1) puis expliquer d’une manière plus générale la mise en mouvement des masses … I. Mouvements verticaux de masses d’air . L'objectif est d'expliquer quelques phénomènes et météorologiques et climatiques. : le Gulf stream) ou froids (courant des Canaries). Le climat est le temps qu'il a fait sur une longue période et un vaste espace. ... pour les grands mouvements atmosphériques et océaniques. Barrage de BORT LES ORGUES JEANPIERRE M. (1955): Tassements de la fondation du barrage de Bort. En somme, l’un des facteurs dtterminants de la cyclogknkse, ce serait non pas le conflit entre deux masses d’air juxtaposkes de tem- En tournant sur elle-même, la Terre exerce une force (la force de Coriolis) qui dévie les masses d'air en mouvement. atmosphériques, dans un second temps, nous étudierons les différents mouvements affectant le système atmosphérique de la planète et nous terminerons en évoquant quelques perturbations du climat imputables à l’Homme, et leurs probables conséquences à plus ou moins long terme. On peut décrire les mouvements de l'atmosphère en faisant l'hypothèse qu'en tout point les forces de pression et de Coriolis Les courants océaniques de surface peuvent être influencés par les mouvements des masses d’air (vents) créant un phénomène appelé la _____ (les vagues). En cliquant sur les vignettes ci-dessous, vous arriverez aux chapitres recherchés. • Les masses d'eau à la surface de l'océan sont mises en mouvement par les vents et sont à l'origine des courants marins de surface. Les masses atmosphériques se déplacent des zones les plus chaudes vers les plus froides, ce sont les … Les définitions sont en début de leçon. A l'exterieur du carton, il y a une zone de haute pression (HP). Les élèves, en groupes, visionnent soit un extrait de bulletin météo (capsule) présentant une carte des mouvements des masses d’air à la surface de la Terre, soit une vidéo montrant des mouvements océaniques (déplacement d’une marée noire, des déchets associés en un 6ème continent…). Les courants marins et atmosphériques de l’Atlantique Nord. Activité 17 : les courants atmosphériques. Vol. TP Dynamique des masses d’air Domaines du socle Compétences travaillées 4,2,1 Pratiquer des démarches scientifiques Pratiquer des langages 1,4 Concevoir, créer, réaliser Parcours Avenir S’informer sur un métier scientifique Attendu de fin de cycle Explorer et expliquer certains éléments de météorologie et de climatologie. SÉQUENCE 2 : Formation des nuages et mouvements des masses d’air. Cela induit une circulation océanique de surface. Déplacement des masses d'air B. Les déplacements des masses d'air à l'échelle du globe 1. Grenoble 1953, 336 p. MARY M. (1955): Aménagement de la Dordogne. Les mouvements des masses atmosphériques leur origine ( Activités 2 et 3) Le déplacement des masses d'air assure un transfert d'énergie depuis l'équateur ( zone chaude) vers les pôles ( zones froides). Exposé de 2 pages en physique : Les mouvements atmosphériques et océaniques. Schématiser la cellule de Hadley 4. Climat vient du latin Clima et météorologie du grec. • Lorsque l'eau atteint les zones à température chaude, elle s'évapore et est transportée par les vents. La météorologie concerne l'étude des phénomènes atmosphériques locaux et à court terme. Une boucle de circulation se forme alors. Les courants océaniques et les vents transportent la chaleur de l’équateur vers les pôles. Les masses d'air se déplacent horizontalement des zones de HP vers les zones de BP.
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