MERCI. Qu’est-ce que la mise en page vierge ? Created on Mon Aug 17 2020 15:11:38 GMT+0000 (Coordinated Universal Time) Report. Ah bon ? Quel boulot… Merci pour le partage. Je me réjouis de le faire découvrir à mes élèves au retour en classe demain. Et merci pour le partage ! Si tu veux avoir plus d’infos, je te conseille de rentrer dans le groupe ici : Enseigner et étudier avec Genially Bravo encore pour la qualité de vos choix… Je voudrais que les élèves puissent ouvrir chez eux soit via les QR codes soit en tapant le lien, mais je ne sais pas si cela est possible ? Si tu donnes le lien une bonne fois pour toutes, les parents doivent à chaque fois faire défiler le fil pour avoir accès aux vidéos ? Année 2020 - 2021 - Ecoute musicale. Cas confirmés, mortalité, guérisons, toutes les statistiques Bravo et surtout un grand merci de partager ces belles idées et ce matériel tout prêt ! et voici quelques idées de ma part : Tu me donnes envie de me former pour savoir faire des genial.ly ! Est-ce possible d’avoir la fiche modifiable pour la trace écrite des écoutes. https://www.youtube.com/watch?v=jQLvGghaDbE, Extrait 15 : Mazurka – Frédéric Chopin J’adore!! Naaaan ! Les élèves adorent et attendent ce moment chaque matin ! Juste fantastique merci mille fois. J’ai débuté aujourd’hui avec mes CP, ils ont adoré !! Merci mille fois pour le partage. Merci beaucoup ! Bonsoir, je viens de découvrir ton (sacré) travail en éducation musicale! MERCI ! – rené aubry la grande cascade Associer le son et l’image c’est génial! J’adooooooooooooooooore et mes élèves aussi; https://www.youtube.com/watch?v=2dhehvVCe2c, Extrait 4 : Six Danses roumaines – Danse rapide (6e danse), Bela Bartokn, 1917. Je connais des CP CE1 qui vont adorer le nouveau rituel musical avant la « lecture du jour ». Waouh ! Le souci, c’est que les différentes propositions que je reçois sont éparpillées un peu partout  : Ca sera un super complément à mon alphabet des héros! Si vous le souhaitez j’ai fait le sommaire des titres de la P1, Quel magnifique travail! Superbe! Comme nous sommes sur 5 jours, je rajoute un son mystère le mercredi matin. Je suis prête à participer à la création d’une version papier où les élèves pourraient écrire leur avis ( travail d’argumentation pour des ce2-CM) si cela peut vous intéresser! Je prends le temps de laisser un commentaire parce que j’utilise ce travail et je le trouve juste fabuleux !! Bravo pour ce gros travail de recherche! J’ai l’impression que je serai incapable d’un tel travail. Je devrais enfin pouvoir le mettre dans mon emploi du temps cette période. Mes élèves adorent et moi encore plus!!!! C’est un magnifique travail, colossal, que vous nous offrez là. Merci pour ce travail .Malheureusement je n’arrive pas à ouvrir pourtant je ne suis pas sur le lien des parents. Eric Hornewer, IEN Reims Nord, Merci infiniment ! Encore mille merci. La trace que je vous propose est pensée pour mes CP donc, pas sûr que ce soit adapté pour des cycle 3. Mes élèves et moi vous remercions pour ce moment quotidien d’écoute partagée. Evidemment j’attends avec impatience la période2, j’espère que tu trouveras le temps de le faire. Bravo, quel excellent partage !!! Petite question : en quoi consiste le rituel exactement? – Leçons étude de la langue CM1/CM2 (125) 362.4k Followers, 746 Following, 3,678 Posts - See Instagram photos and videos from Le Coq Sportif (@lecoqsportif) Il faut aller sur le lien à la toute fin de l’article et non plus sur ‘lien direct’. Par contre, l’origine des interprètes n’est pas toujours exacte (John Lennon est britannique et Jacques Brel belge). Bravo pour cette excellente idée et pour le partage de cet énorme travail ! Je cherchais des idées d’écoutes musicales et je suis subjuguée! ils ont enregistré les thèmes selon les jours (pop, classique…) et attendent ce moment avec impatience. J’ai découvert votre travail pendant les vacances de la Toussaint. Bonsoir, un super boulot , c’est tout juste ce que je cherchais ! Bravo et encore merci ! Montage d’extraits du film. https://www.youtube.com/watch?v=Web007rzSOI, Extrait 19 : Concerto pour Clarinette, Wolfgang Amadeus Mozart (1’58) Je vais l’utiliser dès mardi. https://www.youtube.com/watch?v=bHmMrVPZfsE, Extrait 24 : Petit pays, Cesaria Evora Une idée de musique : Sarabande d’Haendel et sketch of love de Thierry Mutin. Par contre Est-ce normal de mettre John Lennon aux états unis ou c’est le lieu où la chanson est sortie en premier? bonjour, Pensez-vous que je puisse faire cette activité avec eux ? Les castagnettes les ont fascinés mais La tactique du gendarme a eu un succès fulgurant. Merci pour tout ce travail il y a 23 fans d’Annie Cordy dans ma classe désormais! Transcript . Génial. Je te remercie pour ce rituel musical. Merci d’avoir partagé. Si je peux t’aider je suis partante car vraiment je ne voudrais pas arrêter ce rituel. j’adhère! Era / Ameno Et du coup ça me donne envie de découvrir Genially également. Un immense merci ! Juste une interrogation (absolument pas une critique ) sur la catégorie Musique pop : Bourvil, Piaf ??? Merci pour le partage de ce travail exceptionnel. Je me suis régalée cet après-midi, j’ai découvert des artistes que je ne connaissais pas… et que j’ai hâte de découvrir un peu plus! Comme Stromae, Angèle, Loïc Nottet ou Mauranne … 🙂 Merci beaucoup, c’est un formidable petit rituel du matin ! C’est vraiment top votre travail! Je suis sûre que mes élèves vont aimer! Féliciations. Comme avec mes collègues nous allons suivre le Vendée Globe, j’ai commencé une programmation sur le thème de la mer, en suivant ton organisation. On est fan absolus avec mes GS !!! Vraiment Merci! BRAVO !! Bravo, bravo, bravo et merci, je vais l’utiliser avec mes loulous d’Ulis. Où trouves-tu les vidéos ? Quel merveilleux travail, comme toujours… Merci pour ce partage! BRAVO pour tout ce travail, MERCI de partager et bon COURAGE pour continuer ! Merci Merci MERCI ! j’adore et mes élèves aussi ! Super ! Est ce que vous donneriez les fiches à des grandes sections? C’est GENIAL et quel boulot. Les enfants et les parents adorent. Bonjour, —- J’essaie depuis de nombreuses années de faire découvrir différents styles de musiques à mes élèves… Mais je n’ai jamais rien structuré! 4. Quel travail magnifique! !… Vous faites un visionnage pour le plaisir et la découverte ou vous prévoyez une exploitation ? Mes GS CP adorent. 😉. Merci !!! Le choix des chansons est super et vraiment varié. Tout simplement génial! Bonsoir, J’ai posté une proposition pour la période suivante, mais pas sure de l’avoir mise au bon endroit, elle n’apparaît pas sur le fichier 😉, Super ! Parfois, c’est simplement les idées d’artistes ou de musiques qui me manquaient, mais là vous avez enrichi mon répertoire. Vraiment bravo à toi et encore merci de nous en faire profiter! Juste un petit retour d’expérience, pour la deuxième période, les vidéos ont été sécurisées pour éviter les pubs de YouTube, j’avais pris l’habitude en période 1 de revenir sur la vidéo, pour faire des arrêts sur images notamment pour montrer aux enfants les instruments, depuis la sécurisation des vidéos, lorsque je fais pause, ça me coupe la vidéo et me remet sur la page de vidéo link ( je ne sais pas si c’est que pour moi ou si les autres aussi … ) du coup je trouve ça dommage de ne plus pouvoir faire d’arrêt sur image. Mes élèves adorent et moi aussi. C’est vraiment top !!! captain parade Bonne continuation ! Nous allons également suivre le Vendée Globe…mes élèves vont être ravis d’avoir 2 moments d’écoute musicale dans la journée !! Ouah c’est vraiment génial, mes élèves adorent !!!! Après chaque écoute (attendue), je pose la question rituelle « Alors? » et les réactions fusent. SUPER!!! J ai bcp de musique et idées et les vôtres m interesse. encore une fois , un énorme merci pour ce travail partagé…… merci aussi à ceux qui t’apportent leur aide Je continuais sur le premier calendrier où cela ne fonctionne plus. C’est vraiment un moment attendu par tous, tous les jours. Tu veux de l’aide pour les prochaines périodes? merci 🙂, Bonjour J’espère que tu arriveras à poursuivre ça sur le reste de l’année (j’avais fait un rituel en arts également avec mes CM les années précédentes et je sais à quel point c’est compliqué de trouver parfois de quoi le « remplir »). EN SAVOIR PLUS. Je me suis faite avoir aussi ! En tous les cas, bravo pour cet extraordinaire travail ! En fait j’ai déjà fait cette écoute musicale cette année. Merci beaucoup pour votre réponse, et encore une fois pour ce travail colossal si gentiment partagé…. Je viens de découvrir ( merci Lutin B). (danse masculine et guerrière. Ma collègue m’en a parlé… et elle a vraiment bien fait 😉 ! C’est un beau et bon moment de retour au calme en début d’après-midi, juste après la cantine… https://www.youtube.com/watch?v=hAoe7QdZ3ao, Extrait 17 : Poème des rivages, 4ème partie, Vincent d’Indy Grand merci pour tout ce travail. 2 blogs où je partage mon travail depuis octobre 2010 : > loustics.eu : pour le cycle 3 et maintenant également pour le cycle 2. Ils sont ravis! Bonjour, et bonne année !! Merci de le partager. Bravo et surtout merci pour ce formidable boulot que je présume titanesque ! Bravo, j’adhère! Mes élèves adorent ce moment (pas tjs les musiques, mais c’est hyper intéressant justement pour expliquer et justifier) et moi aussi…. Mais promis, j’essayerai d’y penser pour la période 2, Bonjour! J’adore! Comme de nombreux collègues, je suis absolument fan de ce petit rituel de musique ! Merci pour cet enorme travail!! Magnifique !!!! Merci sincèrement pour le partage. Ce travail me semble bien adapté à des cm; Qu’en pensez-vous? https://www.youtube.com/watch?v=DeLUGn7qYP8, Salut, Je ne pense pas qu’il y ait de solution parce que même si je le télécharge, tous les liens à Youtube seront perdus. Un outil vraiment GENIAL que j’ai découvert mi octobre. Je n’ai pas intérêt d’oublier ce rituel car ils me le rappellent rapidement. J’avais noté quelques idées sur doc qui sont utilisés j’en suis ravie. Une petite remarque : j’ai fait chanter à mes élèves de CM la chanson de Ridan l’an dernier et j’avoue que je ne la classerais pas dans la musique pour enfant. Merci encore pour ce superbe travail et toutes tes adaptations. Après quelques écoutes je suis conquise, la musique est mon gros point faible et cet outil devrait m’aider à combler mes lacunes auprès de mes élèves. Je suis conquise et j’adopte dès mardi prochain. Bonjour et merci pour ce rituel qui correspond exactement à ce que je cherchais… je commence l’après-midi avec lui, j’ai réalisé des traces écrites couplées au rituel 1 jour 1 oeuvre (facile à trouver) et que je colle chaque semaine dans le cahier de parcours culturel… si ça interesse quelqu’un ! https://www.youtube.com/watch?v=bRE7nWsOXVg, Extrait 14 : Batucada Brasileira Merci encore ! Je viens de découvrir ce rituel , hâte de le tester avec mes élèves d’Ulis! Merci pour ce fantastique boulot ! Ils cherchent à savoir ce qu’ils vont découvrir. Un magnifique travail très bien enrichie par les traces écrites..mes CM2 ont adoré et sont déjà adeptes…tout comme mes collègues qui en ont entendu parlé par les frères et soeurs de mes élèves. J’espère qu’il y aura une suite!! Je crois que je vais me servir de ton travail à la rentrée. , même pisser, ce qui a choqué mes élèves LOL!!!! Et encore merci pour ce travail, en coulisse, ça doit être colossal. Dès le deuxième jour, ils voulaient emporter leurs fiches à la maison pour réécouter les musiques, et du coup j’ai donné immédiatement aux parents le lien du Genially « fermé » pour en profiter aussi. Mes élèves adorent ce rituel ! Merci pour ce partage incroyable !!! Serait-il possible d’avoir la mise en page vierge ? C’est un travail fantastique, je l’adopte et partage sur ma page Facebook, un grand merci ! Je vois que la 2e période est déjà partagée. Un immense merci pour ce fabuleux travail!!! Un énorme MERCI pour ton travail. J’ai trouvé ça:(tu as peut-être déjà …), rap harry potter En revanche, j’ai enlevé ce lien Youtube dans la version pour les familles puisque les enfants sont alors susceptibles de s’en servir tout seuls. J’adore! Merci c’est top. parfois leur donner quelques indications sur l’époque ou le contexte mais pas plus…et aussi leur demander ce qu’ils ont ressenti, s’ils ont aimé et pourquoi. Bravo !! Bravo pour ce super travail, Bonjour, Un grand merci pour ce partage! Finalement, le plus long, maintenant que la trame est faite, c’est de trouver les titres. J’avoue ne pas avoir contribué aux choix des musiques mais je trouve que cette sélection est très riche ! Pour eux, aucun problème : ils veulent écouter tout ce qui a été publié durant la semaine 😉 !! Quand le lien pour les parents sera t-il disponible? Je suis très flattée que vous ayez pris le temps de venir me mettre ce gentil commentaire…d’autant que je sais que les IEN ne sont pas toujours partisans des blogs d’enseignants. – goran bregovic ederlezi Mes élèves de CP/CE1 adorent ainsi que leurs parents! MERCIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIi On peut penser au Haka pour la Nouvelle-Zélande ou les îles Marquises. C’est clair, très joli, tout simplement génial ! Bon week-end 🙂. Donc BRAVO! J’ai profité de ton travail pendant la période 2. Bonjour, quel super travail, je vais pouvoir proposer davantage de séances de musique. J’ adore vos fiches mais je suis incapable de les faire, continuerez-vous à les partager? Bravo pour ce génially dont je suis fan. Je te souhaite une bonne année 2021 qui j’espère sera sans doute meilleure que 2020 ! 😀 Bravo et surtout un grand merci pour le partage…. Tel : 05 55 24 14 03, Email : Clotilde.poitevin@comdhabitude.fr. Petite question, gardez-vous une trace écrite de ces écoutes ou les élèves remplissent-ils une petite fiche? – 2019 – 2020 : GS/CE1. Bonjour, J’ai hâte de voir les musiques de la période 2 ! impossible d’ouvrir à partir du janvier. Super travail ! Mais Jacques Brel est belge, pas Belge. Bravo pour le travail! Il ne reste plus que le partage de connexion avec un téléphone :-/. https://www.youtube.com/watch?v=GXFSK0ogeg4, Extrait 23 : Gymnopédies 1, Erik Satie Bien évidemment un grand BRAVO et un grand MERCI pour ce travail admirable et tellement facilement exploitable en classe. Bravo ! Que dire de plus que tous les commentaires déjà déposés: un grand merci pour ce partage et ce fabuleux travail.! Il faut juste du temps pour prendre le logiciel en main et ensuite pour créer parce que c’est assez chronophage tout de même ! C’est fait avec les outils S’Cape. C’est bon pour les pays d’origines. j’ai des remontées des parents comme quoi leur loulou adore! Merci beaucoup pour ce travail. https://www.youtube.com/watch?v=WfPysk39CGw à 4’47, Extrait 5 : Jeîta ou Murmure des Eaux, François Bayle, 1970 (n’importe quel moment). Merci énormément!!!! Grand merci. Je suis admirative devant ton boulot (…de DINGUE!) C’est un moment magique de partages, de discussions et d’émotions que tu nous offres! Je viens de découvrir votre travail. C’est le top ! Cependant je n’ai pas eu de problèmes pour écouter ceux de septembre et octobre mais ça ne marche pas avec novembre. Bonjour, Très belle idée. Magnifique travail. j’ai hâte de la faire partager à mes élèves dès lundi ! Je l’utilise quotidiennement dans ma classe. Bravo pour ce travail ! C’est génial et ton partage généreux. pour la version fermée, tu as fait comment? Mes élèves et moi on adore, j’ai du mal à me retenir de chanter parfois. Et une super sélection en plus ! Un grand merci pour ce travail. https://www.youtube.com/watch?v=u2O8se_a_Kw&ab_channel=baptp59, Le sabot à feu : la soupe à la grimace : https://youtu.be/qjg9gL0eJGA …si ça peut aider..? Je l’ai utilisé en période 1 et je vais continuer en période 2. Quoi qu’il en soit, c’est un tel plaisir de découvrir, redécouvrir et faire découvrir ces petits trésors musicaux que je ne peux QUE te remercier encore une fois pour tout ça !!! Nous en sommes fans. It includes the principal University library – the Bodleian Library – which has been a legal deposit library for 400 years; as well as 30 libraries across Oxford including major research libraries and faculty, department and institute libraries. Ce travail me donne à la fois envie de remettre le rituel d’écoute musicale dans mon emploi du temps, et de me mettre à Génially. Et merci pour le partage. Je découvre ce formidable travail et je vais tester en P2. EklaBlog c'est aussi une communauté de dizaines de milliers de blogueurs avec qui vous pouvez partagez vos passions et vos astuces. Pour envoyer le lien aux parents , comment faire ? Je vous souhaite une excellente rentrée!! Merci! (si ce n’est pas trop long à expliquer..). Je suis aussi votre travail en maternelle… Encore MERCI pour tout ce partage… MERCI. Pour l’Australie, il y a les chants tradi Aborigénes et surtout le Didgeridoo (pour info seul les hommes sont autorisés à en faire). Quelles informations sont données aux élèves sur les différentes musiques? j’utilise un calendrier dans lequel il note l’artiste, quelques infos, les instruments et ce que le morceau a procuré comme émotion. Bravo et merci! J’ai vérifié les liens, qui fonctionnent tous, sauf ceux du 20/11 et du 26/11. Mes élèves adorent et moi aussi!! magnifique!! Ryka Ali pour le didgeridoo traditionnel aborigène. Sandra, Il faut cliquer sur le petit carré violet en bas à gauche du visuel de la chanson 😉. un très grand merci !!!! Tout n’est pas parfait car je découvre Génially et je n’ai pas pris de compte prémium. Je vous propose de mon côté un peu de musique du moyen age pour travailler l’unisson avec une ouverture sur le monde et un travail des rythmes le tout sur une semaine… Ce sont des musiques que les élèves rencontrent peu, 1. livre Vermeil de Montserrat: https://www.youtube.com/watch?v=6sSEQbH96W4 Le genially est paramétré pour que le cache s’enlève chaque jour à 8h30, comme ça, impossible pour les parents de le voir avant que leur enfant soit à l’école 😉, Merci pour ta réponse. Mes loulous de CE1 adorent ce moment de début d’après-midi. Bonjour, je cherchais un rituel musical pour mes élèves de dispositif Ulis… L’an dernier c’était principalement de la musique classique mais c’est vraiment super de leur faire découvrir toute cette diversité! Impressionnant et quelle efficacité ! Mais quelle bonne idée! Comme ils sont plus grands, nous faisons un travail d’écoute et de repère d’instruments (ou de familles). Quelle erreur de ma part !!! J’ai essayé de mettre des chansons plus joyeuses et entrainantes que la période précédente. Merci pour le partage. et un grand merci pour cet énorme travail que mes élèves apprécient énormément ! Vous êtes également très nombreux à me faire des propositions de musiques et chants, et là encore ! Cela va apporter un peu de culture et de douceur. … Voilà, sinon tout me semble absolument parfait ! Encore moi Loustics, MERCI !!! C’est génial. – Depuis 2016 en maternelle MERCI en tout cas pour tout ce boulot ! J’espère qu’il y aura une suite même si j’imagine que ça doit être un énorme boulot! Merci de partager cet énorme travail! Bravo pour ce genially. https://www.youtube.com/watch?v=T5WdpSPeQUE, Ouvrard Je ne suis pas bien portant 1975 MERCI !! Merci pour cet incroyable travail! Je le passerai, à l’occasion, mais si ça intéresse des collègues, c’est toujours sympathique. Mes élèves vont être ravis ! Merci, c’est super. Et le choix des titres me plait beaucoup. BRAVO ET MERCI pour ce travail, nous avons commencé à la rentrée de Janvier et les enfants (CP/CE1) sont hyper fans!!! Bonjour En musique du monde je verrais bien de la musique irlandaise (mon coup de coeur) !
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